美国宪法案例选读课程招生通知
一、授课目的
美国宪法学对中国的影响已毋庸多言，美国联邦最高法院的诸多判例，也业已为中国法学院学生所熟识。但比较法方法的运用尤重系统化与精细化，现阶段对美国宪法学的学习，也应克服以往宏观研究与整体移植的流弊，注重对美国理论的语境与历史源流的完整梳理，以真正理解美国法。
美国联邦最高法院的判例是美国宪法学的主要理论来源，因此，研习宪法案例无疑是深入学习美国宪法学的当然途径。同时，通过研习案例，亦希望能在案例中体会理论与学说的真正涵义，体悟法学作为实践学科解决现实争议的品格。
基于以上考虑，法学院以及宪政与行政法治研究中心将开设“美国宪法案例选读课程”，由我院助理教授Charles Wharton担任授课教师，挑选最具代表性和重要性的美国宪法案例进行深入研读，力求通过案例选读课程，使参与课程的同学对美国宪法学相关问题进行系统和深入的学习，并对美国的判例制度有一定的了解。
二、授课方式
本课程使用全英文授课与讨论，采取seminar的方式对美国联邦最高法院的判例进行精细研读。课前会分发相关案例判决及资料，由同学提前阅读；课上在授课老师指导下，由一位同学介绍案情和理论背景，一位同学介绍判决要旨，两位同学归纳总结判决理由和论证过程，之后各位同学围绕案例相关理论问题以及难点、争点进行讨论；如有余力，再涉及该案例的后续影响以及对中国的借鉴意义。
三、授课时间
每周二晚6：30―9：00，从10月23日开始，暂定安排6次课程。
四、授课主题与内容
授课主题：美国宪法学理论博大精深，亦非常庞杂，如欲进行深入学习，则必须限定主题。本期美国宪法案例选读课程将以“言论自由”为主题。
“言论自由”（freedom of speech）是美国宪法第一修正案中规定的基本权利，在美国宪法学中具有极为重要的地位，200多年来，关于言论自由美国积累了大量的判决和学说。同时，美国宪法学中的“言论自由”也具有深厚的美国特色，其规范领域之宽广、审查基准之精细，均为世界各国所关注和借鉴。因此，我们选择言论自由作为案例选读首期的主题。但美国宪法学中言论自由的内容亦非常丰富，限于时间，本课程将选取言论自由中的若干重要问题进行学习。
授课内容：第一次课程将对美国宪法学中的言论自由理论进行系统梳理与介绍，从第二次课程起，每次选择言论自由的一个具体问题，进行案例研读。
Charles Wharton，中国人民大学法学院助理教授，美国哈佛大学J.D.
Charles Wharton is an Assistant Professor of Law at Renmin University of China. He is a 2012 honors graduate of the Harvard Law School Juris Doctor program and a 2008 valedictorian and high honors graduate (BA) of the University of Florida, with a major in political science. At Harvard Law School, he focused extensively on research of comparative disability law for the HLS Project on Disability. In collaboration with Chinese companies, social groups and university scholars and students in cities across the nation including Beijing, Shanghai, Nanjing, Changsha and Shenzhen, he has investigated employment conditions for people with disabilities in China. Charles also has a wide range of additional work experience in legal jobs in America, including working for a large corporate law firm and in multiple court offices. He served as a student lawyer in the HLS Eviction Defense Housing Law Clinic during the spring of 2011. He has published articles on immigration and disability rights and is a member of Phi Beta Kappa and a National Merit Scholar.
六、报名事宜
本课程面向我院本科生、硕士研究生、博士研究生以及博士后研究人员，要求具有较为流利的英语阅读和表达能力，宪法学专业优先；为保证教学和讨论效果，参与人数不超过10人。如报名人数超过10人，将由任课教师根据报名材料进行挑选。
有意参加课程的同学请于10月19日晚10点前发送邮件至tianwei0318@sina.com，邮件主题注明“XX申报美国宪法案例选读课程”，录取结果将于10月21日以邮件方式通知，同时会发送第一次课程阅读材料。
报名邮件请写明详细联系方式（邮箱和手机），并附个人简历一份（如有英文简历，请一并发送），其中简要说明年级、专业、外语水平、个人的学习背景、研究兴趣及研究重点，如有代表作，亦欢迎发送。