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2016年中国人民大学德国公法暑期研习班招生通告

为培养法科学生的法律思维方法和适用法律的能力,掌握严谨规范、逻辑严密的案例分析方法和分析框架,中国人民大学法学院邀请德国法兰克福大学Ingwer Ebsen教授于2016年9月1日至7日在人大法学院开设德国公法暑期研习班,讲授《德国行政法案例分析方法与适用》。

1.授课老师

Ingwer Ebsen (英格沃・埃布森)教授是德国法兰克大学公法教授,理论功底深厚,在宪法、行政法、健康保障法、食品安全法、社会保障法等方面具有精深造诣,著述颇丰,已发表学术成果120余部(篇)。Ebsen教授长期兼任德国社会法院法官,具有丰富的实践经验,是行政法和行政诉讼法领域理论和实践相结合的著名学者。

翻译:喻文光 人大法学院副教授,德国法学博士

2.授课内容和日程安排

课时:

5天,每天4小时

教学目标

1. 介绍和研习行政法案例分析的方法和技巧

2. 掌握法律解释的基本方法

3. 掌握将法律规范适用于案件事实的基本方法

   4. 德国行政法和行政诉讼法导论

教学方式

   • 将德国行政法院(尤其联邦行政法院)的真实案例作为分析样本

   • 课堂上对案例条分缕析地按照案例分析的步骤逐步解析

   • 运用德国行政法课堂上通用的案例分析方法展示案例分析的层次、框架和步骤

   • 每堂课结束后都会给出案例分析答案要点,且在下节课开始前解答学生对此提出的疑问。

案例分析的方法和技巧

从不同的实践需求出发,介绍和练习三种运用案例分析方法和技巧的方式:

1. 法学专家意见书

2. 在合议庭展示案件分析过程

3. 法院判决的说理论证

法律解释

选择适当的案例来介绍以下法律解释的方法和问题:

1. 法律解释的标准(文义、体系、立法原意和目的、解释结果的适当性)

2. 逾越解释界限的可能情形(类推、目的限缩)

 

法律适用

明确案件事实是司法实践的重要内容,本课程将介绍和练习如何将案件事实涵摄进法律规范的逻辑步骤:

1. 分析法律规范的构成要件和法律后果

2. 将案件事实涵摄入法律规范

3. 确定法律规范适用于该案件事实

 

德国行政法导论

精选的案例均涉及行政法基本概念和核心问题,从而使学生对德国行政法和行政诉讼法有概括了解,例如:行政行为和其他活动方式、公法和私法的界分、行政裁量、行政诉讼的不同类型等。

专题报告

课程结尾将结合“德国行政合同中的诸多问题”来总结前述课程案例分析的重点内容,作到点面结合以及面向中国实际,为中国目前重点讨论的行政合同司法审查问题提供智识借鉴。

3.招生及报名

本次暑期班面向全国高校招收学员,以宪法学与行政法学专业硕士研究生、博士研究生、博士后研究人员、青年教师为主。对学员的德语水平不作要求,但学习过德国行政法或有一定德语基础者优先。

有意报名的同学,请于8月24日前发送邮件至robinjiang1992@gmail.com。报名邮件请以附件形式发送简历一份,简历应包括学校、年级、专业、外语水平、大学以来学习经历、发表或撰写论著情况以及导师姓名等信息;另请附代表作一篇(发表与否均可);简历中请务必注明联系方式(电子邮件和手机);邮件主题请注明“XX申报2016年德国公法暑期研习班”。

研习班为小班授课,名额有限,主办方将根据专业能力择优录取,于8月26日之前以邮件形式通知被录取同学,并在中国宪政网(www.calaw.cn)上公布录取名单。确定名单后,主办方会将授课材料提前通过邮件发送给学员。

     本次暑期班为公益性学术活动,不向学员收取任何费用。中国人民大学法学院、中国人民大学宪政与行政法治研究中心以及中德规制法研究所旨在为中国的宪政事业和法学教育贡献一份力量。完整参加本课程学习的同学,主办方将颁发证书。

中国人民大学法学院

中国人民大学宪政与行政法治研究中心

中德规制法研究所

2016年8月12日

文章来源:中国宪政网 发布时间:2016/8/12